自己成長
成長環境
関連
仲間意識
支援的文化
はじめに
「社員同士の学びあいの場創出」のような取り組みは、制度や方針があっても現場に届ききらないところから生まれるモヤモヤを、減らしていくのに効きやすい一手です。
忙しさが続くほど周知物を読む時間が取れず、誤解や遠慮が残りやすい場面があります。
当事者同士が同じ前提で話せる材料を揃えることが、定着の土台になります。
プラットフォーム
eラーニングを基盤に、社員同士の学びの場をつくる。
進め方の例
「オカムラ ユニバーシティ」「オカゼミ」のように、勉強会や学びの企画を載せる。
また、まずは人材開発部が情報を掲載し、将来的には現場社員が自ら発信し合う文化へ広げる。
うまくいかせるコツ
誰が何を作るかの負担配分と、コンテンツの鮮度・検索性の最低ラインを決めると荒れにくいです。
受講データは評価に直結させすぎず、学び直しの文化として位置づけると利用が広がりやすいです。
期待できること
部署・役職の垣根を越え、自発的に学び合い・教え合う文化が育ちやすい。
また、知識を共有する貢献の喜びや、同僚からの新しい視点を通じて、組織全体の成長実感が高まりやすい。
事例
オカムラでは etudes を活用し、上記のような学び合いの場を創設し、自律的な文化醸成を目指す例があります。
効果を見る目安
相談件数・会議での言及・チャンネルの活動量など、行動のシグナルを一つ選び、定点で観察すると変化が見えやすいです。
現場の負担感や違和感の定点ヒアリングと、利用・参加のしやすさの改善を短いサイクルで回すとよいです。
企業事例
株式会社オカムラでは、eラーニングシステムetudesを導入し、「オカムラ ユニバーシティ」や「オカゼミ」といった社員同士が学び合う場を創設。
人材開発部が勉強会情報を掲載し、将来的には現場社員が自ら情報発信することで、自律的な学び合いの文化を醸成することを目指している。